Inteligência artificial avança nas escolas e pressiona universidades a se reinventarem

Data de publicação
Nome do veículo
Jornal da USP
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https://jornal.usp.br/radio-usp/inteligencia-artificial-avanca-nas-escolas-e-pr…
Resumo

Ferramentas digitais já fazem parte da rotina de alunos e pressionam escolas e universidades a adaptar métodos de ensino diante das transformações tecnológicas e do novo mercado de trabalho

Nome do(a) professor(a) e/ou pesquisador(a)
Glauco Arbix
Departamento do(a) professor(a) e/ou pesquisador(a)
Sociologia