Evento é parte das atividades de convênio entre FFLCH e SEDUC que visa formação de professores e acompanhamento de estudantes PPI e da rede pública
Nos dias 17 e 18 de setembro ocorreu o I Encontro de Gestores do Centro de Estudos de Línguas do estado de São Paulo (CEL) como parte das ações propostas pelo convênio entre a Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH) da USP e a Secretaria de Educação do Estado de São Paulo (SEDUC). Assinado em dezembro de 2022, o objetivo da parceria é realizar ações de divulgação da Faculdade e da USP nas escolas da rede pública e de apoio na formação dos profissionais da educação.
O convênio é coordenado pela professora Heloisa Albuquerque-Costa, do Departamento de Letras Modernas da FFLCH, e desde 2023 vem realizando atividades para cumprir os objetivos da parceria. Dentre eles, está a divulgação das atividades da Universidade, seus cursos, trajetórias profissionais e acadêmicas, além de seus programas de permanência e inclusão para estudantes da rede pública de ensino do Estado de São Paulo.
Estiveram presentes mais de 200 docentes, coordenadores, diretores, supervisores e dirigentes de ensino do estado de São Paulo, além da presença de José Clóvis de Medeiros Lima, assessor de relações institucionais, representando a direção da FFLCH.
Outra ação é o lançamento de cursos de extensão que apoiam a formação de educadores da USP para as diferentes realidades estudantis brasileiras, que vão desde os níveis escolares até o ensino superior.
Dentre as ações já realizadas, foi feito levantamento de necessidades temáticas de formação junto à Escola de Formação dos Profissionais da Educação (EFAPE) para elaborar cursos de extensão, que seguiu o curso de extensão “Tutoria acadêmica para ingressantes da rede pública”, ministrado pela professora Heloísa; orientação técnica para professores de francês, coordenada pela Coordenadoria Pedagógica (COPED), com a participação dos professores Cristina Casadei, Paulo Massaro e Heloisa Albuquerque-Costa, todos do Departamento de Letras Modernas, Vera Lúcia Marinelli, da Faculdade de Educação (FE) da USP, e Hyanna de Medeiros, professora da rede pública; oficina de redação de vestibular: preparando alunos para a leitura e para a escrita, coordenada pelos professores Maria Inês Batista Campos Noel Ribeiro, do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas da FFLCH, Thiago Jorge Ferreira Santos, da UFSC, e Urbano Cavalcante Filho, da IFBA; além do I Encontro de Gestores do CEL.
O convênio acontece no momento em que a FFLCH concluiu a meta de 50% de estudantes oriundos da rede pública e PPI (pretos, pardos e indígenas). Com o acompanhamento dos desses estudantes, a parceria pretende dar continuidade no trabalho de inclusão e pertencimento, uma política da USP, por meio de um banco de dados criado pelo escritório de projetos da Faculdade, que mapeia informações sobre os estudantes antes do ingresso, durante a formação e após a saída da Universidade.
Confira algumas imagens do evento:
