Capoeira se mostra eficaz para o letramento racial de jovens e adultos na cidade de São Paulo

Data de publicação
Nome do veículo
Jornal da USP
Resumo

Entre os anos de 2022 e 2024, o professor e mestre de capoeira, Valdenor Silva dos Santos foi a campo para realizar a tese de doutorado Capoeira: Uma Paideia Afrobrasileira? Uma Experiência com Professoras(es) da Rede Municipal de Ensino de São Paulo. O trabalho foi apresentado ao Programa de Pós-Graduação em Humanidades, Direitos e Outras Legitimidades, da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas (FFLCH), da USP, sob a orientação da professora Mônica Guimarães Teixeira do Amaral, da Faculdade de Educação (FE) da USP.

O objetivo da pesquisa foi contribuir, por meio docência compartilhada entre a capoeira e professores, para o letramento racial e a alfabetização de jovens e adultos em duas escolas da rede pública  municipal de ensino da cidade de São Paulo, e também para o cumprimento da Lei 10.639/03. A legislação  tornou obrigatória a inclusão do ensino de culturas afro-brasileiras e da história da África na educação básica.

Nome do(a) professor(a) e/ou pesquisador(a)
Valdenor Silva dos Santos